ОБО МНЕ
Школа – это целый мир, полный радости, эмоций и чувств. Она объединяет людей желанием учиться и познавать что-то новое. Нет ничего удивительнее, чем овладеть чем-то совершенно небывалым.
Мне безумно повезло с классом, в котором я учусь. Ведь все учащиеся такие разные и особенные, но в тоже время нас объединяет много общего. Наш класс очень дружный и весёлый, здесь каждый помогает друг другу. На переменах мы общаемся, обсуждаем новости и играем в разные игры. Особенно приятно делится новостями в начале недели, так как у каждого ученика есть, что рассказать о выходных.
Когда на улице теплая погода мы очень часто бываем на улице. Выходим мы туда на переменках, мальчишки играют в латки, мяч, а девочки болтают сидя на лавочках и заплетают косички. А когда выпадает снег, мы играем в снежки и лепим снеговиков. Если же на улице пасмурно и идет дождь, мы остаемся в кабинете играем по мобильному телефону, обмениваемся картинками или музыкой.
У нас очень хорошая учительница. Она всегда внимательно относится к каждому учащемуся, подсказывает и помогает, если в этом есть надобность. Наш класс всегда принимает участие в различных мероприятиях и частенько устраивает праздничные концерты.
Всех одноклассников и одноклассниц я считаю своими друзьями. Мы часто гуляем с ними вне стен школы, ходим в парки и кино.
Мы любим науку! Интерес к науке угасает во всём мире, но без науки цивилизация погибнет. Наука нужна, чтобы понять собственную страну и перспективу её развития. Страна, которая не занимается наукой, обречена на прозябание. Неуважение к науке – один из признаков деградации нации. Наука – главное богатство государства. Страна не может развиваться, не имея масштабных научных рубежей.
Наука не должна существовать ради самой себя. Её цель – служить людям. Знание ценно только тогда, когда оно помогает улучшать жизнь. Учёный трудится в первую очередь для собственного удовольствия. Но он должен знать, что работа полезна обществу. Не наука в тебе, а ты в науке, перефразируя Станиславского.
Цель знания именно любовь к человеку. В науке впереди труда мозга и рук должен идти труд души. Ускорение научно-технического прогресса немыслимо без ускорения духовного.
